lunes, 21 de noviembre de 2011

Proposta d'un disseny complert de recerca original (2)

Objectius:
  • Analitzar críticament la realitat educativa i les recerques realitzades.
  • Conèixer l'estructura i requeriments d'un disseny d'investigació.
  • Elaborar un disseny d'investigació.
  • Diferenciar clarament entre el problema d’investigació, el tema de la investigació,
    l’objectiu de la recerca o les preguntes d’investigació.
  • Desenvolupar la capacitat de síntesi i saber arribar a conclusions profitoses.
  • Desenvolupar habilitats comunicatives en línia que continguin continguts
    rellevants i de reflexió profunda.
 Recomanacions específiques del consultor/-a:
  •  Per a la realització d'aquesta activitat, en primer lloc, us recomanem la lectura dels
    documents bàsics de referències que proposats, així com tota la informació i reflexions compartides durant l’assignatura d’”Investigació en e-learning”.
  • Us recomanem compartir els dubtes, deduccions i conclusions amb els vostres companys a través del fòrum. Us ajudarà a argumentar i a tenir elements per a l'elaboració i justificació del vostre anàlisi. 

viernes, 18 de noviembre de 2011

Proposta d'un disseny complet de recerca original


Situació d'aprenentatge

Després de l’aprofundiment realitzat en les característiques dels enfocaments quantitatius i
qualitatius, arriba el moment de triar la metodologia més adequada al nostre problema d’investigació i fer la proposta d’un disseny de recerca...

En aquesta activitat hem d'exposar de forma clara i concisa aspectes com a: el problema d'investigació i la seva justificació, revisió de la literatura, propòsit i hipòtesis, si és el cas, preguntes d’investigació, metodologia, resultats esperats, valoració global i referències bibliogràfiques...

En aquesta activitat es valoraran tant els aspectes formals (estructura, cites, bibliografia, etc.) com el rigor, pertinència, coherència i suficiència del disseny presentat.